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Fulbright Colombia presentará en Medellín su portafolio de becas posgrado 2024

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En Medellín, se tendrán dos charlas, el miércoles 10 de abril en la Universidad de Antioquia, Edif. de Extensión Piso 2, Auditorio 1E, a las 3:00 p.m. y el jueves 11 de abril en la Universidad Nacional de Colombia, Campus El Volador, Auditorio Samuel Melguizo, Bloque 24 – Piso 3, a las 2:30 p.m.

La Comisión para el Intercambio Educativo y Cultural entre Estados Unidos de América y Colombia – Fulbright Colombia lanza su convocatoria de becas de posgrado 2024, la cual busca profesionales de Colombia con excelencia, resiliencia y compromiso con el desarrollo del país para acceder a 48 cupos de formación de alta calidad en estudios de maestrías y doctorados.

Las Becas Fulbright de Posgrado 2024 son cofinanciadas por el Departamento de Estado de los Estados Unidos de América, la Embajada de Estados Unidos en Colombia y el Gobierno de Colombia, a través del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia – Minciencias y el Ministerio de Educación Nacional de Colombia. En 67 años de presencia en el país, Fulbright Colombia ha logrado beneficiar 5.478 personas.

¿Quién puede aplicar a las becas?

  • Colombianos que hayan finalizado su pregrado
  • Aquellas personas que manejen bien el inglés
  • Quienes tengan interés en contribuir, desde cualquier área del concimiento , a la solución de desafíos de Colombia a nivel local, regional o nacional

Con el fin de ampliar las postulaciones desde todas las regiones del país, el equipo de Fulbright Colombia realizará una serie de charlas informativas presenciales, durante marzo y abril, en diferentes ciudades como: Cali,  Manizales, Bucaramanga, Quibdó, San Andrés, Barranquilla, Pasto, Medellín y Leticia, en las cuales busca convocar profesionales de todas las regiones del país, que sean agentes de cambio y que tengan interés en contribuir a la solución de desafíos de su comunidad o región. 

¿Cuándo serán las charlas en Medellín?

Toda la información de las becas se realizarán dos charlas presenciales en la ciudad de Medellín (Antioquia), el miércoles 10 de abril en la Universidad de Antioquia, Edif. de Extensión Piso 2, Auditorio 1E, a las 3:00 p.m. y el jueves 11 de abril en la Universidad Nacional de Colombia, Campus El Volador, Auditorio Samuel Melguizo, Bloque 24 – Piso 3, a las 2:30 p.m.

Portafolio de Becas Fulbright de Posgrado 2024 para cursar estudios a partir del segundo semestre de 2025:

1. Beca Crédito Condonable Fulbright Minciencias: gracias a la cofinanciación del Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación de Colombia (Minciencias), y con más de 25 años en el Portafolio de Becas Fulbright, este programa apoyará la formación de alto nivel de hasta cuarenta (40) profesionales y personas interesadas en la investigación. Para este 2024, las propuestas de estudios presentadas deben estar enmarcadas en los retos misionales definidos por Minciencias para el periodo 2022 – 2026. Esta beca ofrece un crédito 100% condonable.

2. Beca Crédito Condonable Fulbright para Comunidades Afrodescendientes: dirigida a comunidades afro, raizales y palenqueras, brinda la oportunidad para que tres (3) personas puedan realizar una maestría en cualquier área del conocimiento, excepto para programas en áreas clínicas de la salud humana y/o animal ni maestrías en Administración de Negocios (MBAs). Esta beca ofrece un crédito 100% condonable.

3. Beca J. William Fulbright: apoyará la formación de maestríade cinco (5) personas en cualquier área del conocimiento, dos (2) de ellas con interés en abordar un enfoque interdisciplinar frente a retos como el cambio climático.

Para postularse, las personas interesadas deben revisar en detalle los términos de referencia de cada programa de becas, ingresando a la página web www.fulbright.edu.co.

Fomentar el conocimiento intercultural, la cooperación científica e investigativa y el desarrollo, a través de la formación avanzada de líderes con disposición de hacer aportes a su comunidad, región o país, es la principal misión de Fulbright Colombia. Por tal razón, las personas seleccionadas deberán regresar a Colombia al terminar su programa de estudios y permanecer en el país por un período mínimo de dos (2) años, tiempo en el cual deberán retribuir los conocimientos obtenidos durante la beca.

“Queremos que personas profesionales colombianas, sin importar su orientación sexual, credo, identidad étnica o discapacidad, puedan no solo acceder a educación de alta calidad sino que sean impulsadas como líderes y agentes de cambio, comprometidas con el desarrollo de Colombia. Las becas Fulbright de este año reflejan la diversidad y la innovación que estamos buscando para aumentar el conocimiento y la cooperación intercultural, y potencializar profesionales que aporten a la transformación del país desde el ámbito científico, social, cultural y económico”, aseguró Adriana Prieto, Directora de Programas de la Comisión Fulbright Colombia.

Los beneficios de las Becas Fulbright

Los varían según el tipo de programa al que se aplique. En general, cubren gastos académicos (exención de matrícula y/o costos universitarios), apoyo al sostenimiento, tiquetes aéreos internacionales de ida y regreso, seminario de orientación, programa pre-académico, programa básico de coberturas limitadas para accidentes y enfermedades. (ASPE), costo y trámite de la visa, acompañamiento integral durante todos los trámites necesarios para el programa de su elección y monitoreo.

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CNE abre en Medellín su primer Punto de Atención Departamental

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El Consejo Nacional Electoral (CNE) puso en funcionamiento en Medellín su primer Punto de Atención Departamental en el país, una estrategia de descentralización que busca fortalecer la transparencia, mejorar la atención a la ciudadanía y preparar el proceso electoral de 2026 mediante el uso de herramientas tecnológicas, entre ellas un sistema de acreditación digital con código QR.

La nueva sede, ubicada en el sector de Laureles, operará como centro piloto nacional para la implementación de la Plataforma de Postulación y Acreditación 2026, con la que testigos electorales, observadores y auditores nacionales e internacionales podrán acreditarse de manera digital por primera vez en Colombia, sin necesidad de realizar trámites presenciales en Bogotá.

Desde este punto, el CNE brindará orientación técnica y pedagógica a partidos políticos, movimientos, candidatos y ciudadanía en general, con el propósito de facilitar el cumplimiento de los requisitos electorales y acompañar el uso adecuado de las nuevas herramientas digitales que se emplearán durante el calendario electoral de 2026.

Entre los servicios disponibles se encuentran la asesoría técnica especializada, una mesa de ayuda para procesos electorales, la orientación para la acreditación de testigos y observadores, así como capacitaciones sobre el funcionamiento de la plataforma digital que emitirá credenciales con códigos QR, diseñadas para agilizar la verificación de identidad en más de 15.000 mesas de votación en todo el país.

El Punto de Atención Departamental del CNE en Antioquia funcionará durante todo el proceso electoral de 2026 y se consolida como un canal oficial, gratuito y seguro para la gestión de acreditaciones.

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EPM confirma operación segura de Hidroituango en medio de fuertes lluvias

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La central Hidroituango opera con total normalidad y dentro de los parámetros técnicos establecidos, pese a la atípica temporada de lluvias que se registra en varias regiones del país, según informó Empresas Públicas de Medellín (EPM) este lunes 9 de febrero en una rueda de prensa. Actualmente, la central genera 900 megavatios con tres turbinas en servicio, mientras una cuarta unidad se encuentra en mantenimiento programado tras completar 16.000 horas de operación.

De acuerdo con EPM, el seguimiento permanente a la infraestructura y al comportamiento del río Cauca se realiza a través del Centro de Monitoreo Técnico (CMT), que opera las 24 horas del día y supervisa más de 3.600 instrumentos instalados en las obras principales y su zona de influencia. Este sistema permite anticipar hasta con 40 horas cualquier situación que pueda representar un riesgo para las comunidades ubicadas aguas abajo.

El vertedero de Hidroituango, con capacidad para evacuar hasta 22.000 metros cúbicos de agua por segundo, registra actualmente un ingreso aproximado de 1.300 metros cúbicos por segundo, un nivel considerado normal dentro de la operación del proyecto. La descarga promedio se mantiene en 752 metros cúbicos por segundo, operando por ambos canales del vertedero.

“El proyecto se encuentra funcionando de manera segura y estable, con seguimiento técnico permanente a los caudales del río Cauca y a todos los sistemas asociados”, señaló John Maya Salazar, gerente general de EPM, al destacar que no ha sido necesario activar medidas extraordinarias de alerta o comunicación preventiva durante lo corrido de 2026.

La empresa explicó que el monitoreo se apoya en tecnologías como geodesia satelital, estaciones hidrométricas, radares de interferometría, sistemas de sismología y un circuito cerrado de televisión con cámaras y drones, lo que permite una vigilancia en tiempo real del proyecto y su entorno.

En cuanto al sistema de generación de EPM, la compañía indicó que, aunque en enero y febrero se han registrado altos aportes hídricos en las cuencas que alimentan los embalses, todas las centrales operan dentro de condiciones seguras. Al 9 de febrero, solo Hidroituango presenta vertimientos, mientras que Porce II, Porce III, Tasajera, Guatapé, Guatron y Playas continúan operando sin descargas.

EPM recordó que desde el inicio de operaciones en 2022, Hidroituango ha aportado energía al sistema eléctrico nacional al precio más bajo permitido, llegando a cubrir en algunos momentos cerca del 11 % de la demanda del país.

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EPM entregó 14.200 kits escolares en municipios del área Hidroituango

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EPM inició el año escolar 2026 con la entrega de 14.200 kits escolares a niños y niñas de 23 municipios del área de influencia de Hidroituango y la región de La Mojana, como parte de una estrategia que busca apoyar la educación y aliviar la carga económica de las familias al inicio del calendario académico. La jornada se desarrolló este viernes 6 de febrero en la Institución Educativa San Francisco de Asís, en el municipio de Liborina, donde directivos de la empresa acompañaron la entrega de los implementos escolares.

La iniciativa, que completa 15 años de ejecución continua, ha permitido que desde 2011 se hayan entregado 234.200 kits escolares en territorios de influencia del proyecto Hidroituango. Los paquetes incluyen morral, cartuchera, cuadernos, útiles de escritura, kit geométrico, plastilina, sanduchera y termo, con el propósito de garantizar que los estudiantes cuenten con los elementos básicos para su proceso educativo.

Durante el acto de entrega, el gerente general de EPM, John Maya Salazar, destacó que esta actividad es una de las más representativas para la empresa, tanto por su impacto social como por el compromiso de sus colaboradores. “La entrega de kits escolares es uno de los momentos más esperados del año. Nuestros funcionarios se inscriben como padrinos para vivir esta experiencia en la que damos y recibimos cariño por parte de los niños, los docentes y las familias”, señaló el gerente.

Además del componente educativo, los kits entregados incorporan un enfoque ambiental. Los morrales y cartucheras fueron elaborados con poliéster reciclado a partir de botellas plásticas, mientras que los diseños hacen referencia tanto a la energía que produce Hidroituango como al papel de los niños en la construcción del futuro de sus comunidades.

La entrega de estos implementos beneficia a estudiantes de municipios como Briceño, Toledo, Yarumal, Ituango, Caucasia, Tarazá, Nechí y Liborina, entre otros del área de influencia de la central, así como a Guaranda, Achí, Majagual, Sucre, Montecristo, Pinillos y San Jacinto del Cauca, en la región de La Mojana.

Desde las instituciones educativas, el impacto también es reconocido. Álvaro de Jesús Flórez Ospina, rector de la Institución Educativa San Francisco de Asís, afirmó que “los kits escolares les brindan bienestar a los niños y les permiten tener mejores condiciones para el aprendizaje, lo que se refleja en el avance de los procesos educativos de la institución”

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