La iniciativa de la IU Digital articula acciones de acompañamiento psicosocial, formación, innovación tecnológica y fortalecimiento institucional.
La Institución Universitaria Digital de Antioquia, avanza significativamente en la implementación del proyecto de fortalecimiento de la salud mental estudiantil dirigido a jóvenes de los Nodos Territoriales de Proximidad de Dabeiba, Yolombó y Cáceres.
Esta iniciativa, que ya registra un 95 % de ejecución, se enmarca en el CONPES 4122, en el convenio de apoyo a la permanencia entre el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el Ministerio de Educación Nacional (MEN).
Para Diego Mauricio Rojas, Coordinador técnico de apoyo a la Supervisión del Convenio de Apoyo a la Permanencia, este “es un proyecto que surge completamente desde la Universidad Digital de Antioquia y básicamente el Ministerio lo que está haciendo es un acompañamiento técnico en la ejecución de los recursos. Hoy mismo invitamos a la Universidad a que dé continuidad al proyecto en una próxima convocatoria porque el interés del Ministerio es replicar este tipo de iniciativas a nivel nacional para que otras universidades y en otros contextos que se creía que este tipo de acompañamientos mediados virtualmente no eran posibles pues se den cuenta que sí son posibles y exitosos”.
El proyecto busca garantizar que los estudiantes no solo accedan a la educación superior, sino que cuenten con las condiciones emocionales, sociales y tecnológicas necesarias para mantenerse y avanzar en su trayectoria académica, especialmente aquellos que están en zonas rurales.
“Conscientes de la situación actual que vivimos toda la humanidad con respecto a la salud mental, la IU Digital de Antioquia se suma a este proyecto del Ministerio de Educación Nacional que busca y pretende apoyar a todos nuestros estudiantes y a su comunidad en general en temas relacionados con la salud mental. Nuestro compromiso es total con una institución de educación incluyente, con enfoque territorial y mucho sentido humano. La permanencia en la IU Digital de Antioquia se ha convertido en un elemento vital. A nosotros nos interesa que no solamente el estudiante se matricule, sino que permanezca y tenga una graduación exitosa que le permita transformar su vida y transformar su territorio de manera efectiva”, asegura Jasson de la Rosa Isaza, rector de la IU Digital de Antioquia.
La iniciativa de la IU Digital articula acciones de acompañamiento psicosocial, formación, innovación tecnológica y fortalecimiento institucional, con las cuales se impactarán más de 400 estudiantes, así como a docentes y personal administrativo.
Líneas principales de trabajo
- Redes de apoyo emocional y comunitario: vinculan a familias, docentes y estudiantes para fortalecer la contención emocional y prevenir riesgos asociados a la deserción.
- Programa de manejo del estrés: brinda herramientas para regular la ansiedad, mejorar el bienestar psicológico y favorecer el rendimiento académico.
- Webinars, talleres y espacios de sensibilización en salud mental: desarrollados para la cohorte 2025-II en los Nodos de Dabeiba, Cáceres y Yolombó.
- Diagnóstico de riesgos psicosociales: orientado a diseñar intervenciones preventivas y consolidar servicios de apoyo acordes con las necesidades de la población estudiantil.
Para Daniela Andrea Tabares, estudiante pregrado de Administración de Empresas de la IU Digital de Antioquia, “en el desarrollo académico este proyecto puede contribuir de manera en donde nos vemos, cuando somos escuchados los estudiantes y somos puestos en escena como las personas que quizás podemos tener algunas dificultades y eso nos permite a nosotros poder desarrollarnos y poder abiertamente decir hoy no puedo o tengo esta dificultad para cumplirla. Cuando podemos decir que somos escuchados y de alguna manera recibimos apoyo o ayuda, podemos mejorar nuestro relacionamiento con nuestras familias y en parte social o laboral”.
Este convenio busca reducir barreras de acceso y permanencia, fortalecer la salud mental de los estudiantes en el territorio y promover oportunidades reales para los jóvenes de regiones históricamente excluidas.
