La operación será diaria y permitirá a los viajeros contar con más alternativas para desplazarse entre el noroccidente y el sur del país.

Avianca anuncia la salida a ventas de su nueva ruta directa entre Medellín y Pasto, una operación que continúa ampliando las opciones de conectividad al interior del país y facilitando el acceso entre dos regiones clave para el desarrollo turístico, cultural y empresarial de Colombia.

Con esta nueva conexión, la aerolínea fortalece su red doméstica al ofrecer a los clientes una alternativa efectiva para viajar entre Antioquia y Nariño, promoviendo la integración regional.

La ruta será operada en aviones de la familia Airbus A320, reconocidos por su eficiencia y comodidad, permitiendo a los viajeros disfrutar de una experiencia de vuelo alineada con el modelo de Avianca, que prioriza la puntualidad, la seguridad, la accesibilidad y la posibilidad de elegir cómo viajar.

“Seguimos trabajando para fortalecer la conectividad dentro de Colombia con rutas que responden a las necesidades reales de nuestros clientes. Medellín y Pasto son ciudades con un enorme valor cultural, social y económico, y esta nueva operación facilita que más personas puedan descubrir la diversidad de nuestro país”, señaló David Alemán, director de Ventas de Avianca para Colombia y Suramérica.

Itinerario

Los clientes interesados ya pueden adquirir sus tiquetes a través de los canales directos de Avianca, incluyendo avianca.com, la aplicación móvil, el Contact Center, los puntos de venta físicos y las agencias de viaje.

Frente a la necesidad de incorporar casi medio millón de nuevos profesionales TIC en los próximos cinco años, Huawei y el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones anunciaron la continuidad de AvanzaTEC, un programa de formación gratuita que está orientado a fortalecer habilidades técnicas bajo estándares internacionales.

De acuerdo con cifras oficiales, sectores como la computación en la nube, el análisis de datos y la automatización están redefiniendo perfiles profesionales y demandando nuevas competencias. Organismos internacionales como el Foro Económico Mundial han advertido que una parte significativa de los empleos actuales experimentará cambios sustanciales en los próximos años.

AvanzaTEC ofrece siete rutas de aprendizaje con una duración de 36 horas cada una. Los contenidos incluyen Internet de las Cosas, sistemas operativos, bases de datos y servicios en la nube. La formación está dirigida a mayores de edad que cuenten con conexión a internet y deseen fortalecer su perfil profesional en áreas tecnológicas de alta demanda.

Lorena Rodríguez, gerente de Proyectos de Responsabilidad Social de Huawei, señaló que el propósito es aportar al desarrollo del talento local. “La consolidación de plataformas educativas gratuitas facilita el cierre de la brecha de talento en el sector tecnológico colombiano”, indicó, al tiempo que destacó la articulación entre sector privado y políticas públicas.

La presentación de los avances y nuevas metas del programa se realizará el 19 de febrero en el Teatro Bogotá de la Universidad Central, en un evento en el que se darán a conocer resultados y proyecciones para este año.

Los PTIES impactan directamente a estudiantes de 10º y 11º de los municipios Guapi, Morales y Argelia del departamento del Cauca.

La graduación de 11º para miles de estudiantes en Colombia es una ocasión para celebrar. Pero también es el momento de hacerse la pregunta más trascendental en ese momento de sus vidas: ¿Ahora qué? Muchos podrán acceder rápidamente a un programa de educación superior, pero la gran mayoría, especialmente en las regiones apartadas del país, las opciones son escasas, costosas, casi inexistentes.

Por eso, darle continuidad inmediata al proceso formativo al finalizar la educación media es clave para evitar los periodos de desescolarización que, en muchos casos, alejan a los jóvenes del logro de sus metas personales y sueños profesionales. Con esa premisa, la Institución Universitaria Digital de Antioquia junto al Ministerio de Educación Nacional pone en marcha el Programa de Tránsito Directo a la Educación Superior (PTIES)

Tres municipios del departamento del Cauca, Morales, Argelia y Guapi serán los beneficiados con el programa que implementara la IU Digital. “Esta es una estrategia fundamental porque, por mucho tiempo, la educación superior ha estado desconectada de la educación media y de la básica. Las IES debemos asumir un compromiso con los colegios, especialmente en territorios donde las condiciones materiales son precarias”, afirma Esteban Zapata Trejos, decano de la Facultad de Educación.

Los PTIES impactaran directamente a los estudiantes de 10⁰ y 11⁰ Con ellos se aborda el fortalecimiento de competencias básicas y socioemocionales, a la vez que se trabaja con la comunidad y se acompaña a los padres de familia. “Todo esto refuerza el tejido de estas comunidades y se espera que eleve el índice de tránsito inmediato a la educación superior y los resultados de las Pruebas Saber en los colegios”, destacó el decano.

Zapata Trejos, además agregó que esta labor nos llevará a superar retos importantes de armonización curricular con cada uno de los enfoques municipios. Además, los proyectos se implementarán con un enfoque intercultural, que entiende las particularidades de cada territorio. Por ejemplo, en el municipio de Morales, está la comunidad indígena de El Mesón, y allí, este programa se realiza por mandato de la Jurisdicción Especial para la Paz, se tendrán que armonizar los currículos con los tejidos, como llaman a los saberes en la organización indígena”.

Claves de la estrategia definida por el Ministerio de Educación

• Los estudiantes de los grados 10º y 11º en municipios focalizados acceden a la Institución de Educación Superior (IES) sin necesidad de pruebas de admisión ni resultados de Saber 11.
• Se diseñan planes de estudio donde los estudiantes cursan materias que les permiten obtener créditos académicos homologables para su futura carrera universitaria.
• Se brinda un enfoque territorial, que lleva la universidad a los territorios, aprovechando la infraestructura existente de colegios y centros de formación en municipios rurales y dispersos.
• Incluye el fortalecimiento de competencias básicas, orientación socio-ocupacional y apoyo emocional para asegurar la permanencia del estudiante.
• Se busca garantizar el acceso a través de la política de gratuidad del gobierno nacional para IES públicas.

La meta es lograr que al menos 100 estudiantes egresados de 11º en cada municipio se inscriban en alguna institución de educación superior inmediatamente y a la IU Digital. En ese punto, es significativa la experiencia que tiene la institución con programas de la misma naturaleza: “Nosotros hemos trabajado estrategias similares desde los Nodos Territoriales de Proximidad, implementando el PREIU Digital en los colegios de estos municipios. Gracias a esta experiencia, vemos el impacto que tiene en estos jóvenes».

Los PTIES fortalecen procesos de nivelación, el diálogo pedagógico y la transferencia metodológica, que permitan que más jóvenes no interrumpan su trayectoria educativa y tengan una oportunidad real de acceso a la educación superior.