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América Latina necesita no perder el impulso de estos últimos años, donde la educación se ha vuelto un primer tema en agenda

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Durante su reciente viaje a España, la ministra de Educación Nacional de Colombia, María Victoria Angulo, ha incluido en su agenda la visita a ProFuturo, el programa de educación digital impulsado por Fundación Telefónica y Fundación ”la Caixa”, del que el Gobierno colombiano es un aliado estratégico. 

La ministra y su equipo han mantenido una reunión de trabajo con la directora general de la Fundación Telefónica, Carmen Morenés, la directora general de ProFuturo, Magdalena Brier, y la gerente de ProFuturo en Latinoamérica y el Caribe, Diana Hincapié, en la que se han abordado los temas de actualidad en el ecosistema de innovación educativa en Colombia y los avances de la intervención de ProFuturo en el país sudamericano.

Asimismo, María Victoria Angulo y Magdalena Brier han sido protagonistas de una entrevista enmarcada en las “Conversaciones” del Observatorio ProFuturo, el espacio en el que se promueve la discusión y la reflexión acerca de la situación actual de la educación digital en el mundo.

Durante la misma, la ministra ha comentado los pasos que tanto Colombia como el resto de países de la región están dando en materia de innovación educativa, incluyendo la conectividad de las escuelas, especialmente en las zonas rurales, la formación profesional docente o la evaluación de competencias digitales: “América Latina necesita no perder el impulso de estos últimos años, donde la educación se ha vuelto un primer tema en agenda. La conciencia sobre el desarrollo de habilidades digitales ya no es un tema adicional o un tema accesorio. Es el momento para que sea prioritario, para que se una a los proyectos educativos y proyectos de calidad que cada país defina, para que las métricas que los mecanismos digitales permiten usar nos den información de primera mano, y para, sin olvidar el humanismo, entender el rol que juega la tecnología y el desarrollo de estas habilidades emocionales y este conocimiento de la realidad, que es tan importante para un estudiante cuando enfrente un mercado laboral o cuando enfrente una decisión de educación superior y de proyecto de vida”.

De hecho, los diferentes países de la zona están haciendo una firme apuesta por la educación digital como palanca para reducir las desigualdades y las brechas que separan a los más vulnerables de una educación de calidad. “América Latina ha comenzado a hacer inversiones muy importantes en conectividad. Conectar las escuelas y la ruralidad resulta fundamental, y resulta fundamental en espacio educativo, pero también en espacio cultural y familiar. La familia también adquirió un papel o lo retomó muy activo en el proceso de aprendizaje”, sostiene la máxima representante del sistema educativo colombiano.

En Colombia, junto al Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC), el Ministerio de Educación Nacional está avanzando en un proyecto de conectividad rural cuya meta es alcanzar 14.000 escuelas conectadas. La colaboración, tanto a nivel público como privado, es clave para acelerar los procesos de digitalización e innovación educativos. En este sentido, la ministra deja clara su postura: “Cuando uno invita a que la educación sea un compromiso de todo un país, no puede pensar solo en lo público, tiene que hacerlo público y privado, respetando competencias, roles… Alianzas con Fundación Telefónica, ProFuturo, y otros actores del sector privado han sido fundamentales porque lo público puede dar unos alineamientos de política, lo público es una inversión general…, pero para yo poder llegar a cada municipio, a cada actor, tengo que sumar. Y eso hacen alianzas como estas, además de tener un know-how que les permite tener inversión en innovación, tener inversión en recursos digitales…”.

Un programa de educación digital que reduce brechas en Colombia y América Latina ProFuturo nació en 2016 con la misión de recudir la brecha educativa en todo el mundo proporcionando una educación digital de calidad a niños y niñas de entornos vulnerables. El 64 % de su inversión está destinada a los países de América Latina, donde cuenta con la alianza estratégica de la Fundación Telefónica Movistar presente en Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú, Uruguay y Venezuela, y la Fundação Telefônica Vivo en Brasil.

En sus casi seis años de trayectoria ha llegado a 14 países latinoamericanos, beneficiado a 16,7 millones de alumnos y formado a 790.304 docentes de la región. Colombia, además, es uno de los países donde ProFuturo concentra mayor actividad. Arrancó en 2017 con pequeñas acciones y, desde entonces, el programa se implementa en más de 250 escuelas a lo largo de todo el país, ha beneficiado a 3,75 millones de niños y niñas en edad escolar y formado a 172.000 docentes. Solo en 2021, los beneficiarios fueron casi 2.000.000 de estudiantes y más de 61.000 docentes.

El foco del programa es precisamente la comunidad docente, verdadera activadora del aprendizaje. Por eso, ProFuturo forma y acompaña a los docentes para usar las TIC en el aula. Asimismo, en el caso de Colombia, destacan dos proyectos locales donde la innovación educativa se convierte en un auténtico agente de transformación. Con “Educación para la Paz”, ProFuturo promueve a mayor escala la convivencia escolar pacífica, a través de la implementación de competencias ciudadanas en los docentes y el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños y niñas de segundo a quinto de primaria. Con “Escuela TIC Familia” ha acercado a familias y cuidadores al proceso educativo de sus hijos e hijas, a través del uso adecuado de las TIC, para contribuir a la reducción de la brecha digital generacional.

A raíz de la pandemia, este último proyecto llegó incluso a la televisión nacional. Con el objetivo de llegar a los hogares sin conectividad o con conectividad limitada, ProFuturo, junto al MinTIC y el programa “Computadores para Educar” del Gobierno Nacional, adaptó sus contenidos digitales al formato de una serie de TV. Así, los cuatro capítulos de “Clic Ahí”, protagonizados por el personaje de la Abuela Teresa —interpretada por la actriz colombiana Carmenza Gómez —, que aprende a usar un ordenador, enviar correos e incluso hacer videollamadas, se emitieron a través de RTVC, el Sistema de Medios Públicos de Colombia.

En 2021, este proyecto benefició a más de 12.000 personas, principalmente padres y madres de familia y cuidadores de niños y niñas en edad escolar.

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En 2025 Argos alcanzó importantes avances en eficiencia, innovación y sostenibilidad

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En 2025, Argos, empresa del Grupo Argos, reforzó su enfoque en soluciones personalizadas y desarrolló 333 nuevos productos de concreto.

En 2025, Argos, empresa del Grupo Argos, continuó avanzado en su propósito de entregar productos comprometidos con el cuidado del medio ambiente, sostenibles y que además ofrecen a sus clientes valores agregados como durabilidad e innovación.

Para lograrlo reforzó su enfoque en soluciones personalizadas y desarrolló 333 nuevos productos de concreto, lo que representó el 23,3 % de las referencias vendidas en el año.  

Entre los productos se destacan concretos y morteros livianos, concretos de bajo CO₂, soluciones de altas resistencias a edades tempranas, concretos masivos de alta complejidad técnica y losas de gran formato para pisos industriales.

Estas nuevas referencias alcanzaron un volumen de 112.840 m³ y generaron ingresos por $59.200 millones en el negocio de concretos en Colombia.  

Avances concretos en sostenibilidad

En línea con su estrategia de sostenibilidad, Argos logró, además, reducir el potencial de calentamiento global (GWP) de sus mezclas de concreto pasando de 364 a 353 kg de CO₂ equivalente por metro cúbico, lo que significó una reducción acumulada de 23.200 toneladas de CO₂ durante 2025.

Este desempeño se ubica de forma favorable frente a referentes internacionales como la NRMCA (Asociación Nacional de Concreto Premezclado, por sus siglas en inglés) y equivale al CO₂ capturado por más de 83.000 árboles o al retiro de cerca de 6.500 vehículos de circulación durante un año.

 “Estos resultados reflejan el trabajo técnico, comercial y operativo de nuestros equipos en Colombia, así como nuestro compromiso con ofrecer soluciones cada vez más eficientes, innovadoras y sostenibles para nuestros clientes y el país”, señaló Carlos Horacio Yusty, vicepresidente de la Regional Colombia.

Con estos logros, Argos reafirma su apuesta por un negocio de concretos competitivo, cercano a sus clientes y alineado con los desafíos ambientales y productivos del sector de la construcción en Colombia.

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FUNDASUR, presente en el Festival de Bandas del Carnaval de Barranquilla

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La energía y el sabor de Venezuela llega a Barranquilla con la banda marcial FUNDASUR, ganadora del Festival Ciudad de la Luna, realizado en Chía – Cundinamarca.

Barranquilla será escenario del Festival de Bandas Carnaval de Barranquilla, los días 7 y 8 de febrero, un espacio que reunirá a destacadas agrupaciones nacionales e internacionales del movimiento bandístico, en medio de la agenda cultural que vive la ciudad durante esta temporada.

Más de 24 bandas de Colombia, más los invitados de Venezuela y Guatemala, estarán llenando de cultura los tres días del Festival.

Entre las delegaciones invitadas se encuentra la Banda Escuela Sur del Lago (FUNDASUR) de Venezuela, una agrupación conformada por más de 140 artistas, cuya participación tiene un valor especial: es la banda ganadora del Festival Internacional de Bandas Marciales Ciudad de la Luna 2025, realizado en el municipio de Chía, Cundinamarca, y llega a Barranquilla como resultado de ese proceso de reconocimiento artístico y formativo.

La presencia de FUNDASUR en la ciudad hace parte de un intercambio cultural que destaca el mérito, la formación musical y el trabajo colectivo que se construye desde las bandas en América Latina. La agrupación estará acompañada por la delegación del Festival Internacional de Bandas Marciales Ciudad de la Luna, encabezada por su directora Elizabeth Barrera, junto al director musical del festival, Víctor Quintero, y el director de bandas de Guatemala Juan Ardany Pérez de León presidente y fundador de la Federación Bandística de Guatemala ADL, en un ejercicio de acompañamiento institucional que fortalece los lazos entre festivales y procesos educativos de la región.

Este encuentro se da además en un momento significativo para el Festival Ciudad de la Luna. Elizabeth Barrera fue invitada recientemente a Honduras para recibir un reconocimiento internacional al trabajo educativo y cultural que se desarrolla desde Chía, un respaldo que hoy acompaña a la banda ganadora y refuerza la proyección del festival como referente del movimiento bandístico latinoamericano.

Más allá de las presentaciones, la llegada de estas bandas a Barranquilla visibiliza el papel de las bandas marciales como procesos de formación integral, capaces de generar impacto social, fortalecer la identidad cultural y abrir caminos de intercambio entre territorios.

El Festival Internacional de Bandas de Marcha, cuenta con el apoyo de la Gobernación del Atlántico, Carnaval de la 84 FA y FA, FECOBAND, y la Fundación Folclórica Docente, Do Re Musical.

El Festival de Bandas Carnaval de Barranquilla, «Más que un festival, es la voz de un territorio. Más que un desfile, es el paso firme hacia la paz. Mas que tradición, es futuro en movimiento.»

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La Universidad de Antioquia impulsa el desarrollo del hidrógeno verde en el país

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La Universidad de Antioquia avanza en el desarrollo de proyectos de investigación enfocados en el hidrógeno verde, una de las alternativas energéticas que más interés genera a nivel mundial por su potencial para reducir emisiones contaminantes y apoyar la transición hacia modelos sostenibles de producción y consumo.

Desde sus capacidades científicas y tecnológicas, la institución trabaja en iniciativas que buscan fortalecer el conocimiento sobre este recurso, producido a partir de energías renovables, con el objetivo de aportar soluciones aplicables a sectores industriales y energéticos del país.

La UdeA explicó que el hidrógeno verde se considera una opción estratégica porque puede utilizarse como combustible limpio en actividades de alto consumo energético, como el transporte pesado o ciertos procesos industriales, donde disminuir el uso de combustibles fósiles sigue siendo un desafío.

De acuerdo con investigadores vinculados a estos desarrollos, el trabajo universitario se centra en comprender mejor los procesos de producción, almacenamiento y uso eficiente del hidrógeno, así como en crear condiciones que permitan su implementación futura en Colombia.

La institución destacó que este tipo de avances requieren investigación interdisciplinaria y articulación con actores del sector productivo, con el fin de convertir el conocimiento en oportunidades reales para el desarrollo energético del país.

Con estos proyectos, la Universidad de Antioquia reafirma su papel en la generación de ciencia aplicada a los retos actuales, especialmente en un contexto global donde la transición energética se ha convertido en una prioridad para gobiernos, industrias y comunidades.

El avance del hidrógeno verde representa una posibilidad concreta para diversificar la matriz energética nacional y abrir nuevas líneas de innovación en los próximos años.

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